اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی درکاهش گرایش مصرف موادمخدر درکارگران
پایان نامه
- دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
- نویسنده بهاره درکه
- استاد راهنما هادی کرامتی
- سال انتشار 1393
چکیده
اموزش مهارتهای های زندگی یکی ازاهداف پیشگیری اولیه است که دراین تحقیق باتوجه به آسیب پذیری جامعه کارگری این گروه هدف جامعه قرارگرفته است.
منابع مشابه
راهکارهای مقابله با گرایش به مصرف موادمخدر
Addiction is a global problem that is facing most of the countries throughout the world. The billions of dollars are the cost of drug addiction, in addition to health care costs and lack of human-resource productivity. Therapeutic actions in many cases do not lead to positive results. Therefore, the importance of preventative efforts and coping with the tendency to misuse substance is clearly u...
متن کاملاثربخشی آموزش مهارت های خودآگاهی هیجانی بر افزایش کنترل تکانه و کاهش استعداد گرایش به مصرف موادمخدر
Objective: In the present study, the effectiveness of emotional self-awareness skills training in increasing impulse control and decreasing tendency to drug use was investigated. Method: In this quasi-experimental study with pre-test post-test/control group, all the male students in third grade high school in district 3 of Ahvaz constituted the population of the study. Among the population, fi...
متن کاملرابطه بین سرمایه اجتماعی و گرایش دانشآموزان به مصرف موادمخدر
چکیده زمینه و هدف: دانشآموزان در معرض خطرات زیادی هستند که سلامت جسمی و روانی آنان را تهدید میکند و انجام فعالیت های علمی در این حوزه از اهمیت بسزایی برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و گرایش به مصرف موادمخدر در شهر زابل میباشد. روششناسی: روش تحقیق از نوع پیمایشی و جامعه آماری آن دانشآموزان پسر مقطع دوم متوسطه د...
متن کاملرابطه بین سرمایه اجتماعی و گرایش دانشآموزان به مصرف موادمخدر
چکیده زمینه و هدف: دانشآموزان در معرض خطرات زیادی هستند که سلامت جسمی و روانی آنان را تهدید میکند و انجام فعالیت های علمی در این حوزه از اهمیت بسزایی برخوردار است. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه بین سرمایه اجتماعی و گرایش به مصرف موادمخدر در شهر زابل میباشد. روششناسی: روش تحقیق از نوع پیمایشی و جامعه آماری آن دانشآموزان پسر مقطع دوم متوسطه د...
متن کاملبررسی اثربخشی طرح آموزش مهارتهای زندگی در دبیرستانهای شهر تهران
هدف پژوهش حـاضر بررسی اثربخشی طرح آموزش مهارتهای زندگی در مدارس مجری طرح از دیدگاه دبیران دبیرستانهای دخترانةشهر تهران در سال تحصیلی 91-1392 میباشد. روش تحقیق، توصیفی از نوع پیمایشی است. جامعة آماری، کلیة دبیران زن دبیرستانهای دخترانة شهر تهران است که درس مهارتهای زندگی را در سال تحصیلی 91-92 تدریس کردهاند(N=150). حجم نمونه، با استفاده از روش سرشماری 150 نفر تعیین شد. ابزار گردآوری دادهه...
متن کاملاثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر سبکهای مقابلهای نوجوانان دختر
هدف مقاله حاضر، تعیین اثربخشی آموزش مهارتهای زندگی بر سبکهای مقابلهای نوجوانان دختر می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر مقطع متوسطه ناحیه چهار شهر تبریز بوده که در سالتحصیلی91-90 در مدارس این شهر مشغول به تحصیل می کردند. از بین جامعه آماری تعداد 60 نفر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای جهت گزینش در گروه آزمایش و گواه انتخاب شدند. پس از انتخاب گروههای آزمو...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023